今天聆听了花叶老师为大家带来的主题为“点亮十岁生日蜡烛”的班队活动，有如下几点感受：

  一、活动选题有针对性和时效性

  三年级，孩子将迎来小学阶段第二个重大的仪式——成长礼，在这样一个时间节点，举行这样的班队活动，非常适切。三年级是儿童成长的一个关键期。他们从被动转为主动，情感开始变得敏锐，情感丰富了。在这样的一个契机，这样的选题可以培养孩子感恩意识。

  二、情景设置有真实性。

 整堂课花老师为学生安排了几个场景，开场时的猜猜我是谁环节，通过音乐和图片为学生展现了一个成长的真实场景，一下子让孩子进入了情景。学生立马就能畅所欲言。最后，当生日蛋糕和生日曲出现时，整堂课进入了高潮，学生都在为自己的十岁生日欢呼雀跃。

  另外，有两个小小的建议。

   1、诗歌朗诵时，有一个小女孩感动得哭了，老师可以抓住资源问一问，小女孩此时心里的想法，挖掘背后的育人价值。

   2、孩子汇报课外活动时，老师可以询问他们当时的做法和感受，使课堂更有成长感。