有幸听了吴银兰老师执教的美术课——《鸟的纹样》，吴老师基本功扎实，教态自然大方；各个环节清晰，过渡自然，层层递进；学生的点评也很多。课堂开始吴老师以创设情境化妆舞会来激发学生的兴趣，增加了课堂的趣味性，本课在情境教学的铺垫下，一个美丽的关于鸟的故事贯穿在整个教学过程中。教师以一个个优美的小故事引导学生不知不觉走进教材，走进课堂。使学生在教师精心设计下，轻松愉快地学习着。此时学生的情感被触动、被感染，学生的思维被拓展，自主创新的意识被激发，自然而然创作出一幅幅造型优美、色彩鲜艳、极具装饰性的鸟纹样。精彩的情境故事启发了学生创作的灵感，有趣的教学设计铸就了学生创作的摇篮。学生的观察能力、审美能力、创造能力都得到了提升，精彩展现了美术学科的“学科育人价值”。