忆江南案例评议

          朱老师的这节音乐课以优美的画面作为切入点，让学生感知歌曲创作背景从而引出忆江南的歌曲教学。充分运用多媒体课件中精美的界面设计，古朴典雅的音乐，营造出浓郁的中国古代文化氛围，烘托出良好的教学气氛，这是朱老师很成功的地方。

         上课时朱老师与孩子们互动频繁，且善于用眼神交流，突出了她扎实的基本功（包括唱奏演）更能在学生们的心目中奠定重要的地位。

         朱 老师韵律优美，富有感染力的语言，能把学生带入到音乐情境中，加深他们对教学内容的印象。整个来说这是一节成功的音乐课。