四下Unit1 Our school subjects教学反思

本单元的主要内容是谈论新学期的科目和课程表。重点是科目的名称以及与此相关的句型。如What subjects do you like？I like...结合四年级上册U1单元的内容谈论喜不喜欢，再借助学生新学期的课表学习课表，话题谈论喜欢的科目。

1. 亮点：通过free talk的方式引出了一些基本的日常用语，如Welcome back to school，class等。同时，我采用句型Doyou like...？来逐步的引出本课时的学科类单词，并教学了单词subject。同时进行对话时对学生的追问也比较多了，更加关注学生的听课。环节过渡方面也较以前有所提升，注意衔接要自然了。

2. 问题：单词教学时有些单词教的不够扎实，造成学生Maths，Science读错。句型操练不到位，subject单独拎出来会读的，放入句子中就不会了，说的还不是很熟练。

   3.措施：在教授新课时最好先带学生预习朗读单词尤其一些难的单词可以提前渗透。学生练习句型时适当追问，可以由学生自己点评，发现问题，提出建议。