清明节，既是人们祭奠祖先、缅怀烈士的节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的好时节。在清明节来临之际，我观摩了陈云老师和王佳佳老师的两节少先队主题班队。陈云老师的主题班队，活动主题契合节日背景，与时事紧密联系，极具研讨价值。学生能够充分利用身边的资源，活动资源充分，学习资源也不再局限于校内、课内、学生很好地利用了校外资源，这堂课的背后也锻炼了孩子的实践能力。课堂呈现资源非常有序。学生活动的形式多样，课堂注重活动体验。在课堂中，解读英雄内涵丰富。

       这节活动课充分体现了以学生为主体，在课堂中，学生能够对寻访英雄的成果畅所欲言，体现了课堂的生长感。有一点小建议：老师需要更加及时地捕捉学生资源，及时介入，挖掘更大的育人价值。