4月4日，我有幸观摩了由奥园小区四（2）班陈老师和六（10）班王老师上的两节少先队活动《寻英雄足迹，做新时代好队员》，《寻访身边的英雄》。作为一位新老师，我观摩过的少先队活动屈指可数，而我校中高年级的两节活动课过程非常完整，主题鲜明，让我印象深刻。

    陈云老师的活动中，各小队人物分配明确，孩子们有条不紊地围绕“英雄”这个主题开展了英雄事迹介绍，英雄话剧表演，诗歌朗诵，分享身边英雄并采访。并且班主任结合当前实事邀请了盐城响水爆炸事件参与的消防员现身说法，让孩子们和身边的英雄交流，感受到消防官兵身上牺牲小我，抢救人民群众财产、安全的可贵品质。无论我们在哪个岗位上，只要怀抱一颗热心、善心，那么世界将充满爱。活动最后，四（2）班的孩子把活动主题延续到课后。一个小队呼吁大家课后利用假期读一篇英雄故事，和爸爸妈妈一起看一部相关主题电影，参加小区志愿活动，祭奠先烈，创作英雄小报。

    不过，在观摩活动的过程中我也有独特的感受。陈老师班的活动值得我学习的地方当然很多，作为一位新老师我今后可以借鉴他们班活动模式把自己班上的活动搞起来。但是《王二小》话剧表演环节让我觉得仅这个的红色题材故事有点脱离孩子的生活。他班的孩子在表演的时候也呈现出笑场的小瑕疵。当然，这只是我这个新老师的拙见，如果大家觉得我说的不准确。敬请指正！