4月4日，我和年级组的老师戴着鲜艳的红领巾来到了奥园小区报告厅，听了两场令人印象深刻的队课。四2班陈云老师的《寻英雄足迹、做新时代好队员》和六10班王倩倩老师的《寻访身边的英雄》，两节队课同题异构，让我们看到了同一主题的队课在不同年龄段的孩子身上及不同的活计设计上所呈现出来的不同精彩。总的来说，两节班队课有以下几个特点：一是主题鲜明，活动设计深扣主题，具有时代精神，两节班队课都让学生走出课堂，去寻访校园中、校园外的时代英雄，与当今时代精神主题非常契合；二是活动形式多样，内涵解读丰富，注重过程体验，培养了队员们的自主精神。队员参与性强，投入度高；三是活动设计与整合由点的深入到面的丰富，活动具有整体感。从这两节课我学到了很多，了解了队课的完整流程，在今后的工作过程中还要进行不断的学习。