宁静方能致远，活动终得成长——第1~4周月常规瞭望

宁静方能致远，活动终得成长

——第1~4周月常规瞭望

还清晰记得寒意浓浓的新年相聚，转眼已到春暖花开的好时节。正可谓“读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。”不知不觉，已过了一学期四分之一的时间。今天我以《宁静方能致远，活动终得成长》为题说说值周三星期来的感受。

宁静致远篇

1．在宁静中迎来第一缕阳光。每天清晨，总有一群孩子来的特别早，一日之计在于晨，多好的时光怎能辜负，这群孩子们用最快的速度来到座位，打开课外书，安静专注地读了起来，很多次，不忍打扰，有时会发声的鞋跟在他们的安静专注下不由踮起了脚尖。我发现，凡是能非常专注晨读的班级大多从前几个孩子就开始进入了这种状态，他们在用安静迎接安静。尤其是这些班级三12班、三15班、五13班、六年级各班。或课间或放学后，也或就在等送饭来的几分钟，我们总能看到开放式书吧前的一些小书迷，这群小书迷大有毛泽东闹市读书的境界，其实这一些都源自于这群孩子对知识的渴求，内心宁静，便心生阳光。

2.在宁静中守护每一位学生。每天清晨，除了早到的学生，还有一群早到的老师，坐在讲台前，或和学生一起读着书（这一直是我心中最美的景），或伏案精心备课，或奋笔批改作业。您用内心的宁静润泽每一位学生，学生自是宁心静气开始一天的学习。他们是张建妹、刘小琴、郑玉琴、李文琴、周校、秦文英、郑飞、洪亚芬等老师，常常7:10前就已经到教室，其他年级较早的还有陶春燕、潘虹、王银萍、殷峰岩、周老师、徐娟萍、朱滢、张丹、陆裕凤等老师。每天课间，学生开心活动时，楼层值日老师们总能及时到岗，巡视、提醒、督促、指导，让我们的课间活动总能有序开展。在这里我特别想说说吴晓兰老师，吴老师每到值日，一早到岗，总能在三个班级间不断巡视，提醒不守规范的学生，指导不认真晨读的学生认真晨读，关注开水间、厕所的动态，确保孩子们的安全。每天大课间，正副班主任的参与让爱流淌，跳长绳，你默默为学生摇绳；室内操，你在前面规范演示；跑操，你俩一前一后，时刻关注学生动态……亦师亦友，多了几分童真的快乐。每天午餐时间，在教室就餐的班级，班主任们更为辛苦，除了要很好地组织，还要为学生分汤，王紫艳等老师一次次蹲下又站起的身影，蔡炜、王晔、于露、徐艳等好多一个个细胳膊细腿的女汉子老师们，还有陈云、殷峰岩两个细心的男同胞，总能把汤送到每一个学生面前，正因为你们的细致周到，所以这些班级的孩子总能特别安静地用餐。其实我还有点向往在安静就餐的同时能听听轻音乐，放松一上午的紧张，愉快地吃着改善后的美食。每天黄昏，校园在喧嚣了一天后沉寂了下来，此时，一群老师们心中那“一个也不能少”的梦想就需要牺牲休息时间来实现了，周校、吴校、杨莉蓉、秦文英、张建妹、刘小琴、刘敏娟、吴彩芬、王妍、黄飞、汤婷婷、曹丽、唐飘飘、査嘉俐等老师，你们的柔声细语、你们的循循善诱、你们的不厌其烦让那些学习上需要帮助的孩子们感受温暖，感受前进的力量。与此同时，运动场上各位运动员及教练们又在挥洒汗水，为一次次即将到来的比赛而拼搏。有一次傍晚，我来到体育馆，翁婷因在本部上课，还没来得及赶到，十多个排球运动员自动分成两组开始大战了，为孩子们的自觉训练感动；走到操场，卞越、宋袁凯两位体育老师在上完三节体育课后没来得及喝一口水又开始训练了，多想对他们说一声：悠着点。在此，我呼吁，有运动员的班级，让我们一起来支持学校的体育工作，让运动员们准时参加训练，对学习上有困难的运动员能多一份关怀与帮助。感谢你们，因为孩子们在薛小的这段时光里，总有你们默默地陪伴、用心地参与。

3.在宁静中苦战每一次比赛。这个月中，多门学科有区级赛事，英语学科的英语教师“迎新春”演讲比赛，张莉、沈婷两位新教师均获一等奖的佳绩；语文学科的蓝天杯比赛经过说课后的上课比赛，邹佳雾老师喜获一等奖，数学学科的蓝天杯说课比赛，李羚老师凭借实力在众多参赛选手中冲进前三，预祝上课比赛中获一等奖；科学学科在区基本功竞赛中，新教师尤文霞以其很好的学科素养挺进最后一轮，成绩还在等待中。这些老师们在赛前的一个个晚上在沉思中度过，特别清楚数学学科李羚老师的经历，几易其稿后，就在比赛前的一个晚上，仍在思考如何能更好地体现策略教学的育人价值，再次否定之前的设计，又重新思考，从头开始，终于在一次次的修改变化中不断清晰。其次，值得高兴的是，薛小的赛者不孤单，总有一个团队在一起努力。特别想说：宁静是给研究者的馈赠，记得就在李羚比赛前那个晚上，当感觉还是要从头开始时，李羚没有不安、没有焦躁，有的是静静地思，深入地悟。

教育需要宁静，教师要有宁静的心态，静下心来认认真真上好每一节课，用心研究学生，精心研究课堂，专心研究教学。学生在宁静的环境中享受宁静的呵护，宁静的品行得以培养，从而变得从容与自信。愿我们能坚守内心的宁静，从容、淡定地经营教育事业，让学校发展更具内涵。

活动成长篇

一个月中，我校开展的大大小小的活动难以计数，本月最大的活动或许要算畅玩乐享课程日活动了，在活动前各年级都是八仙过海，各显神通，这学期的第一个非传统课程日就在各位年级组长的精心策划下圆满完成。一种巧合，连续三年，我都是在这个时候来进行月常规瞭望的汇报的，也连续交流了两年的非传统日课程，说真心话，我们学校的畅玩乐享课程可以说搞得越来越丰富、越来越有品质，曾翻阅之前的汇报，在汇报中也提出一些建议，再看当初的建议如今都已经落实地相当到位。给我一个很强的感觉，我们学校的老师课程意识越来越强，课程开发的能力越来越强，校本课程得到发展了，教师的课程能力得到了培养与发展，活动促发展的效果越来越明显。今天再来交流这些活动时，我想交流一下一些活动背后的故事：

1．一份计划：这是一份任职只有一学期的年级组长的计划，这份计划让我看到后生可敬。从课程日活动的内容到