四月评课稿《挡板接球》

1、何老师的教态自然大方，亲和力强，与学生相处的很融恰。

2、教学设计流程清晰，板块清晰，课堂中很注重练习方法的传授，追求实效性，能及时发现并利用学生资源。

3、建议在教学中，教师的语言要更谨慎一些，对时间的把控还不够，应留些时间让学生自己思考并实际操作一下。