常州市新北区薛家中心小学语文学科学生学业水平评价

作者:陈红芳 文章来源:原创 更新时间:2018-12-19

                     常州市新北区薛家中心小学语文学科学生学业水平评价

学生姓名

量化性评价60%

表现性评价40%

综合

评价

单元1笔试

单元2笔试

单元3笔试

单元4笔试

平时成绩40%

期末测试20%

朗读

书写

背诵

积累

口语

交际

习作

写话

综合性学习

课外

阅读

学习

习惯

















































……
































































































































































































































 

具体说明:

1.“量化性评价”占60%,低年段:平时测试30%+期末测试30%;中高年段:单元测试40%+期末测试20%

2.“表现性评价”占40%,各个项目的分值各校可结合实际需求作适当调整。

3.“表现性评价”中各项目的考核内容包括:

“朗读”、“书写”、“习作(写话)”包括平时观察和专项考核成绩;

“背诵积累”包括教材中要求背诵的内容、课程标准中要求背诵的古诗词和其他校本化积累的考核;

“口语交际”包括平时学习中的提问、回答、交流、讨论等口语交际活动情况和专项的主题性交流情况;

“综合性学习”一学期必须开展1次及以上;

“课外阅读”根据学生的阅读记录单、阅读汇报活动表现等进行考查;

“学习习惯”由基本的学习习惯和每学期的学习习惯组成(基本学习习惯指正确的读写姿势、上课时的认真倾听、思考、积极发言习惯和认真、及时完成作业习惯,还包括良好的预习习惯。每学期的学习习惯根据教材确定)。

4.各项分数统计后转化成相应等第:低年段:90分以上为优秀;80-89为良好;70-80分为合格。中高年段:85分以上为优秀;75-84为良好;60-74分为合格。 

 

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