上周四有幸聆听了五年级牟小青老师的《音乐之都维也纳》和蔡燕老师的《我和祖父的园子》两篇课文，听后感慨颇多，我就牟小青老师的这堂课谈谈我的所得。

教学目标明确，这节课紧扣为什么把维也纳称为音乐之都进行交流，学生通过找中心句等方式概括出四句话。老师抓住中心句，通过圈画关键词，理解文章段落的意思，再升华到整篇文章的理解教学。

     词语教学方式多样化。某老师的字词教学是一大亮点，通过近义词法、图片直观教学法等多种方式帮助学生理解有难点的字词。

    最后，牟老师还注意提升拓展，按照文章第三小节的写作方法，进行迁移，提供小标题，让孩子们进行仿写。整节课板块清晰，牟老师教态亲切，让我收获颇丰。