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4月教学反思
发布时间:2019-04-25   点击:   来源:原创   作者:王慧娟

       本课从视频导入开始,一下子抓住学生的注意,后采用激烈的辩论方式,引导学生回忆介绍自己读过的书,引导学生了解书的组成部分:封面、书脊、封底、内页等知识,并进一步来论述封面的重要性。

       在新课学习部分,通过出示大量的图书封面,让欣赏、观察、比较,逐步揭示设计图书封面包括的内容:书名作者  出版社 图案。再通过欣赏的对比,总结,发现:书的性质与内容与美化装饰封面的内在联系,有浅入深,有层次的学习本课的知识。

       从欣赏装帧设计师的作品到欣赏学生的作品,一步一步地为学生的创作打基础。

       反思自己的教学语言还要精炼、情感还要到位,这是一节有关书籍阅读的课题,对于优秀作品封面的欣赏必不可少,外在形式追求漂亮当然很重要,但是内在语言文字的魅力更会让学生对书籍的阅读更加深刻长久,可以抓住这一次次机会,更好地激起学生从小爱读书,读好书的美好情感。

        

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