陈云、王倩倩两位年轻的老师向全区展示了两节主题队会，在学生自主的策划、组织和汇报中，整个活动既开放灵动，又深刻厚重，又给予了我们无限的震撼和感动。本次活动主题聚焦“英雄”这一核心。活动中，学生的心目中，英雄形象从古至今，各行各业，但是他们无论身处哪个时代，位于哪个领域，他们身上都有着一些共同的精神品质，或无私贡献，或恪尽职守……如果“英雄”的主题是这个活动有向开放的“定向”，那么学生多维、多向、多层的解读就充分挖掘了这个主题背后的多元丰富的可能。

1.介绍形式丰富。视频介绍、漫画故事、话剧表演、朗诵演绎等这些丰富的活动形式，不仅给了大家丰富的体验和感受，更是将活动层层推进，体现了活动的层次和梯度。

2.内涵解读丰富。为国贡献、牺牲捐躯的是英雄;在自己的岗位上取得卓越成就，为民造福的是英雄;身边那些刻苦努力,挑战自我的人也是英雄。因为有了丰富的活动素材，丰富的呈现形式，所以对英雄的内涵也就有了多维、多向、多层的理解。

此外，我们还看到了队员们在整个活动中的全身心投入，参与意识强，我相信只有真实的亲历活动过程，才能有真切的感受和真实的成长。当然整场活动的有序展开，离不开辅导员的精心设计与指导。辅导员的四次总结提升，也让英雄的精神更加句具化，即英雄要有爱国精神，要敬业尽责，要有工匠创新精神，要默默奉献。这种有效的介入和提升，让整个活动的主题更加突出。