点线面本课的教学目标：1、 以点、线、面为基本元素，运用色彩画一幅画。2、 体验生活中点、线、面给人们带来的美感，培养学生热爱生活的态度。感受生活中点、线、面独特的艺术语言及艺术魅力。3、 培养艺术感知能力和造型表现能力。4、 运用基本造型要素，运用组织原理进行造型活动，激发学生的想象力和创新意识。

曹老师在教学过程中引导发现，引发思维。指导观察，展示学生的表象积累，培养合作探索意识。大胆发表自己的意见。探究问题，解决难点。充分展示自己独特的理解与感受。主动初中有创意，培养表现能力及创新意识。

描述生活中点、线、面组成的精彩画面。对教材中的图片进行观察、分析、回答问题。分小组讨论点、线、面巧妙组合的例子及自己的感受。展示一张图片，提出问题。点线面是怎样组合的？点线面的关系怎样？你能不能设计一幅？准备怎样巧妙组合基本元素。用色彩表现，注意色彩的搭配。展示作业，小组成员互评。 关注学生是否进入学习状态，是否积极主动地学习。 能否通过作品感受、借鉴一些优秀作品的表现手法，如造型、图案、颜色，运用在自己的作品中。 能否大胆、有个性地表现自己的创作意图。 能否积极参与作品展示、交流和评价活动，发表自己对作品的看法。