上周有幸聆听了一年级班主任王静老师的班队课受益匪浅。从整节课学生的表现来看，他们既有规矩，又有活力。从中可以看出王静老师严谨而又细致的带班风格。

       另外对于一年级的学生，如何培养他们对岗位的热爱和对岗位的责任心是非常考验班主任智慧的。王老师能基于学生立场关注学生生活。王老师先播放学生做岗位工作前后对比的照片，增强了学生的自信心，调动了他们投入下一轮岗位工作的热情。之后，有通过现场竞岗的形式，加强了学生对岗位职责的认识，增强了大家对岗位工作的责任心。

      最后，提一点小小的建议，整节课中的师生互动太过点面，互动缺少针对性；生生互动也不够充分，导致课堂资源生成较少。如果教师能够适当引导，互动的质量会更高。