为了让学生真正成为班级的主人，王静老师开展了一次“班级岗位我竞聘”为主题的班队活动。重点培养学生的行为习惯和学习习惯，让一部分学生先参与到班级岗位工作中，通过岗位轮换，强化意识，提高能力，让更多的学生参与班级工作，培养学生的主人翁精神。这节班会课以小岗位建设为抓手，通过人人为班级出力，认真负责，积极进取的  小主人意识的培养，让学生们实实在在得到了一个岗位、一份责任、小岗位、大责任的教育，努力形成团结协作、相互欣赏的生生关系，从而把班级创建成温馨集体。
     班队课是一个很好的素质教育和思想品德教育阵地。我们不需要每次精心准备节目，不需要主题多么富有深意，只需要班主任能走进孩子中去，只需要孩子们表达出内心的想法，就足够了。我相信，只有我们辅导员的坚持，平时点滴的渗透，孩子们终有懂事的一天，这比学到知识更重要。