期末复习是语文教学工作中重要的一环，期末复习组织情况如何将直接影响学生的学习的信心和学习兴趣。为了提高复习课教学效率，激发学生复习的兴趣，我主要采取了如下措施。

1、知识点分类复习。根据学生平时学习的实际情况，我遵循复习内容整体性的原则将知识点进行了梳理，组织学生进行了系统地字词、句子、课文的复习整理，指导学生落实基础知识，明确复习目标。

2、练习巩固应用。在知识点分类复习的基础上，插入了相关知识的练习应用环节，如组词、造句、仿写句子、看图写话等等，以提升学生应用知识解决实际问题的能力，使学生将知识转化为能力，提升学习的获得感。