三英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 蒋志娟 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
| 陈露 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
| 张莉 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
| 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | |
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
| 周亚菊 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
| 
 
 
 恽鸽 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 
| 教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
| 作业设计: 朗读U2 ST。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’) 
 2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’) 
 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 金秋瑾 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 
 
 
 
 毕金菁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 杨雨晨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 陆燕飞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
| 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
| 薛姣 | 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | 
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
| 戴秋雅 | 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | 
| 作业设计: 预习U2Story time。(10’) 
 | 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
| 内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 王丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 谢星贇 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 沈婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 唐洁霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 苏亚琴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | |
| 曹李南 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
| 陈霞 | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | ||
| 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | |
| 教学内容: Unit 2 Story time 
 | 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
| 作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | 
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
| 内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 
| 张菊平 | 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | 
| 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 洪欢骅 | 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | 
| 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 胡燕媛 | 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
| 查红妹 | 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
| 
 
 
 蔡亚波 
 | 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
| 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
| 
 徐曼虹 
 | 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | 
| 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。


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