三英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
蒋志娟 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
陈露 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
张莉 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
周亚菊 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) | |
恽鸽 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 Story time | 教学内容: 1.教学U2 Rhyme&Fun time 2.教学字母EFG | 教学内容: 教学U2 Cartoon time | 教学内容: 1.教学U2 Checkout time 2.教学字母HIJK | 教学内容: 1.完成U2《课课练》听力 2.复习字母。 | |
作业设计: 朗读U2 ST。(10’)
| 作业设计: 1.抄写字母EFG。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U2 CT。(5’)
2.读背U2 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母HIJK。(10’)
2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.完成U2课课练笔试。(10’) 2.读U2朗读材料。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计:
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
毕金菁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
杨雨晨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
陆燕飞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) | |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout | |
薛姣 | 作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
戴秋雅 | 教学内容: 评讲U1课课练Checkout | 教学内容: 教学U 2 Story | 教学内容: 教学U 2 Fun & Story | 教学内容: 教学U 2 Cartoon & Song | 教学内容: 教学U 2 Sound & Checkout |
作业设计: 预习U2Story time。(10’)
| 作业设计: 1.抄写U2单词并拼背。(10’) 2.跟读U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U2 Story time。(5’) | 作业设计: 1.完成U 2听读空间。(10’) 2.拼背U2单词。(10’) | 作业设计: 1.完成U 2课课练。(15’) 2.家默U2课文。(10’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 3 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
王丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
谢星贇 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
沈婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
唐洁霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
苏亚琴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | |
曹李南 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 | |
陈霞 | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | ||
语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | |
教学内容: Unit 2 Story time
| 教学内容: Unit 2 Fun time & Grammar Time | 教学内容: U 2 Cartoon Time & Culture Time | 教学内容: U 2 Sound Time & Checkout Time | 教学内容: 1、 默写。 2、复习U2。 | |
作业设计: 1、听读story time并背。(10’) 2、 抄写单词并背。(15’) | 作业设计: 1、背story time。(10’) 2、自默U2单词。(15’) | 作业设计: 1、 听读Cartoon time并背。(10’) 2、抄写词组并背。(15’) | 作业设计: U 2课课练 | 作业设计: U 2课课练checkout for Unit2 |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
张菊平 | 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 |
教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
洪欢骅 | 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 |
教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
胡燕媛 | 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
查红妹 | 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
蔡亚波
| 教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | |
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 | |
教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
徐曼虹
| 常规积累内容: 复习ere发音 | 常规积累内容: 复习eir发音 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 复习ear发音 | 常规积累内容: 复习air发音 |
教学内容: Unit2 Fun time grammar time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Culture time | 教学内容: Unit2Cartoon time, Sound time, Songtime | 教学内容: Unit2Checkout time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计:完成U2课时3(20分钟) | 作业设计: 课课练Unit2 (20分钟) | 作业设计:朗读Cartoon time5,完成U2课时3 (20分钟) | 作业设计:完成日记和课时4 (20分钟) | |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。