三英 教研组第 4 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
蒋志娟 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 课课练 | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | |
陈露 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 课课练 | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | |
张莉 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 课课练 | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | |
恽亚芳 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 课课练 | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | |
周亚菊 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: 教学U2 课课练 | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | |
恽鸽 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 | 常规积累内容: 英语儿歌 |
教学内容: | 教学内容: 1.教学U3 Story time
| 教学内容: 教学U3 Rhyme&Fun time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Cartoon time 2.教学字母LMN | 教学内容: 1.教学U3 Checkout time 2.教学字母LMN | |
作业设计: 完成 听读空间
| 作业设计: 朗读U3 ST (10’)
| 作业设计: 1.抄写字母LMN 。(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) | 作业设计: 1.朗读U3 CT。(5’)
2.读背U3 ST,CT。(10’) | 作业设计: 1.抄写字母LMN(10’) 2.朗读字母小诗。(5’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
四英 教研组第 4 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
韩翠 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 复习U2 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计:
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
金秋瑾 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
毕金菁 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
沙莎 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
杨雨晨 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
陆燕飞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) | |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story | |
薛姣 | 作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | |
戴秋雅 | 教学内容: 评讲U2课课练P1-P3 | 教学内容: 评讲U2课课练Checkout | 教学内容: 评讲U2听读空间 | 教学内容: 教学U 3 Story | 教学内容: 教学U 3 Fun & Story |
作业设计: 1.完成课课练checkout笔试(10') 2.读U2朗读材料(5') | 作业设计: 1. 完成U2听读空间(10’) 2.完成一期起作业网(10’) | 作业设计: 1. 预习U3Story time。(10’)
2.复习U2单词(5’) | 作业设计: 1.抄写U3单词并拼背。(10’) 2.跟读U3 Story(5’) | 作业设计: 1.抄写U2词组并拼背。(10’) 2.背诵U3 Story(5’) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
五英 教研组第 4 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
王丽 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
谢星贇 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
沈婷 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
唐洁霞 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
苏亚琴 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
刘敏娟 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | |
曹李南 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 1、 听读story time并背。(10’) 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 | |
陈霞 | 常规积累内容: | 常规积累内容: | 常规积累内容: | ||
语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | 语音辨析 | |
教学内容: Unit 2 听读空间
| 教学内容: Unit2 课课练 checkout for U2
| 教学内容: U3 story | 教学内容: Unit 3 Fun time & Grammar Time | 教学内容: Unit 3 cartoon Time | |
作业设计: 1、背诵U2朗读材料词组。(10’) 2、 课课练U2 checkout。(15’) | 作业设计: 1、预习 U3 story time。(10’) 2、U2 小练习。(15’) | 作业设计: 2、抄写单词并背。(15’) | 作业设计: U 3课课练period 1、2 。 预习cartoon。 | 作业设计: U 3课课练period 3、4 。 读读U3 朗读材料。 |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。
六英 教研组第 4 周教学工作计划安排表
内容 姓名 时间 | 周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 |
张菊平 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) | |
洪欢骅 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) | |
胡燕媛 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) | |
查红妹 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) | |
蔡亚波
| 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) | |
常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 | |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
徐曼虹
| 作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) |
语音辨析 | 常规积累内容: 语音辨析 | 教学内容: (没有英语课) 早读安排默写词组 | 常规积累内容: 语音辨析 | 常规积累内容: 语音标新 | |
教学内容:
| 教学内容: Unit3 Story time | 教学内容: Unit3 Fun time grammar time | 教学内容: Unit3Cartoon time, Sound time, Culture time | ||
作业设计:背诵课文,完成U2课时2 Period2(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 1,背诵Story time(20分钟) | 作业设计: 课时Period1, 默写单词(20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period 2,默写词组 (20分钟) | 作业设计: 完成U3课课练Period3,背诵Cartoon time (20分钟) |
备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。