刚刚接手一个新的班级，而且是一年级,所有孩子都还是陌生的，甚至连个面都没有见过，对于我们老师来说，一年级入学,前的家访既是机遇，又是挑战!家访可以.拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老师是父母，因此，家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。了解孩子的家庭教育，是学校教师不可忽视的一项重要任务，而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。

  小熙小朋友是一位非常能干的小女孩，在学校经常帮助我做一些事情。今天一来到学校就高兴的告诉我：老师，放学我领你去我家，我妈妈在家等着你呢。当放学时，我留在教室整理东西，她主动跑过来帮我整理学生的桌椅。我在想到底是什么样的家庭可以让这位小朋友变得这么热情大方，乐于助人的呢？

  走进他们家，第一印象就是整齐，温馨，我想应该是整个家庭环境影响着她，从她的妈妈口中了解到，她热爱阅读，喜欢识字。是一位善良可爱的小女孩，并且还会帮妈妈做一些家务活。在家访中，我还了解到父母对孩子非常上心，经常带着孩子一起阅读。家长反映:老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。

小晟小朋友在班级里很活跃，注意到他是因为他的识字量，每当我打开“日有所诵”的ppt时，他可以立马读出来。与他父母交流后，发现孩子的成长父母的作用很大，父亲经常辅导孩子的书写与口算。并且业余还根据他的兴趣爱好，报了兴趣班。与父母交流之后，我感动于父母对孩子的关爱，更了解到一个小孩子的发展靠的是家校之间共同的合作，才能形成家校合力。

总之， 家访让我受益匪浅，教育是情感与思想的碰撞，离不开面对面、心对新的亲密切磋。敲开学生的家门，也就敲开了学生的心扉;走进学生的家庭，也就走进了学生的生活。我们要加强家校的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。