今天听了金秋瑾老师的一节四年级上册第三单元How many的研讨课，感觉受益匪浅，现在我来简单谈一谈我的几点收获。

1、板书精美，简约大气。一走进教室就被金老师精美的板书吸引了，从精美的板书可以看出金老师对本节课的重视和认真。

2、视频导入，贴近生活。金老师在课堂上利用了自己儿子的一段视频引出了新单词的教学，视频的引入充分的吸引了学生的注意力和兴趣。并且十分贴近学生的生活，让学生知道接下来学到的东西是可以用到自己的生活中去的。

3、英语教学，体现素养。金老师全程用英语进行教学，优美的语音语调，准确的发音都深深地打动了我，并且学生能够准确的理解并执行老师的命令，所以可以看出金老师在日常教学中一定是一直在训练学生的，研讨体现了常规，常规课胜似研讨，给金老师的严谨认真的精神点赞。

4、常规培养，成效卓越。整节课学生的状态都特别认真，无论是静坐听课时还是小组活动时，学生都整齐有序，所以可以看出金老师在日常教学中一直很注重孩子常规的培养。

总之金老师的课可圈可点，两点颇多，希望以后还有机会走进金老师的课堂，聆听学习！