评金老师的课

 全体英语老师听了金老师执教的四上 Unit3 How many 第一课时的教学，感受到了金老师是一个教学风格突出，英语教学素养好，课堂如行云流水般，给人以一种享受的感觉，这堂课我学习到了很多的亮点，感触颇深：

1. 课堂常规扎实，学生训练有素：从整堂课可以看出，金老师对于学生平时的常规扎实要求，学生都是训练有素，整节课都能保持高度的集中和高效，值得学习。

2. 课堂导入新颖，巧做铺垫：本节课金老师用学生喜欢的贴近生活的看视频的方式，呈现了toy car和重点句型 what toys does he have?How many...?激起了学生的兴趣，并顺利引导学生学习了本节课的重点词汇和句型。

3. 教学环节丰富，目标达成高：本节课教学环节清晰，环环相扣，已旧引新，更利于学生的认知，从学生的反馈来看，目标达成还是比较高的。

4. 重心下移，课堂开放：本节课师生活动和生生活动都很多，充分发挥学生的语用能力，课堂上也是尽显了知识点的整合性和开放性。

5. 师生和生生交流互动有成效：金老师注重学生的倾听，注重师生和生生交流的有效性。总之，亮点很多，受益匪浅。