2019年9月12日，我们听了唐飘飘老师和曹俊老师的《丁香结》教研课。

    本文是散文，先写生活中见到的丁香花，从颜色形状香味等方面进行了细致的描写，接着从丁香花散发开来，用丁香结象征生活中解不开的愁怨。既有赏花的情调，又有解结的心态。

   本文联想是它的一大写作特色。由书中经典美妙的联想作为案例，美的熏陶，感受丁香色之美，形之美，气之香，再走进课文，感受更多联想的美好，并在评价中提升。在4-6小节的学习中，让学生自读，圈画，寻找联想到的事物，并提出更高要求，剖析产生这些联想的原因，做批注。老师先提供媒介，图文结合，感受盘花扣。而印象派画的理解有些难度，老师带领学生从文字走向梵高和莫奈的画作，又回到文字，抓住关键词：迷蒙，着了水滴，线条模糊，渗感受朦胧美，感受二者之间的神似，解决了难点。