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英语学科组第6周教学计划
发布时间:2019-10-08   点击:   来源:原创   作者:韩翠

    三英  教研组第   6 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周二

周三

周四

周五

周一

蒋志娟

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

陈露

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

张莉

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

恽亚芳

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

周亚菊

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

 

 

 

恽鸽

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

常规积累内容:

英语儿歌

教学内容:

教学U4 Story time

教学内容:

1.教学U4 Rhyme&Fun time

2.教学字母RST

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

1.教学U4 Checkout time

2.教学字母UVW

教学内容:

1.完成U4《课课练》听力

2.复习字母。

作业设计:

朗读U4 ST。(10’)

 

作业设计:

1.抄写字母RST。(10’)

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.朗读U4 CT。(5’)

 

2.读背U4 ST,CT。(10’)

作业设计:

1.抄写字母UVW(10’)

 

2.朗读字母小诗。(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练笔试。(10’)

2.读U4朗读材料。(10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

    四英  教研组第   6  周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周二

周三

周四

周五

周六

韩翠

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

完成U3课课练P1-P3听力

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3笔试

教学内容:

评讲课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.拼背U3词组(10’)

作业设计:

1.家默U3词组。(10’)

2.复习U3(10’)

作业设计:

1.预习U4 Story(10’

2.跟读U4 Story(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

金秋瑾

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

 

 

 

 

毕金菁

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

杨雨晨

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

 陆燕飞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story

作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析


教学内容:

教学U 4 Story time

教学内容:

教学U 4 Fun time &Sound

教学内容:

教学U4 Cartoon time

教学内容:

教学U4 Checkout&Song time

教学内容:

评讲U4课课练P1-P3

薛姣

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.背诵U4 Story(5’)

作业设计:

1.预习Cartoon time(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1.抄写U4词组并拼背。(10’

2.完成一期起作业网(10’)

作业设计:

1.完成U4课课练P1-P3笔试(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.完成U4课课练checkout笔试(10’

2.跟读U4 Story(5’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

戴秋雅

教学内容:

教学U 3 Sound、rhyme&   checkout

教学内容:

评讲U3课课练P1-P3

教学内容:

评讲U3课课练Checkout

教学内容:

评讲U3听读空间

教学内容:

教学U 4 Story


作业设计:

1.抄写U3词组并拼背。(10’

2.背诵U3 Story(5’)

作业设计:

1.完成课课练checkout笔试(10')

2.读U3朗读材料(5')

作业设计:

1. 完成U3听读空间(10’

2.完成一起作业网(10’)

作业设计:

1. 预习U4Story time。(10’)

 

2.复习U3单词(5’)

作业设计:

1.抄写U4单词并拼背。(10’

2.跟读U4 Story(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

    五英  教研组第   6 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周二

周三

周四

周五

周一

王丽

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

谢星贇

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

沈婷

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

唐洁霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

苏亚琴

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

 刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 

作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

曹李南

教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 


作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析


教学内容:

U3   Grammer&Fun

教学内容:

国庆小练习讲评

教学内容:

U3Cartoon&checkout

教学内容:

讲评课课练U3

教学内容:

讲评听读空间U3

 


作业设计:

1、课课练P34-35。(10’)

2读背U3朗读材料,预习U3cartoon。(5’)

作业设计:

1课课练P36-37。

2、读背U3 Storytime。(5’)

作业设计:

1、课课练P38-39。(5-10’)

2、背默U3单词。(5’)

作业设计:

1、听读空间U3。(10’)

2、背诵U3 词组1-20。(5’)

作业设计:

1、默写U3词组1-20。(10’)

2、背诵U3 句子。(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

   六英  教研组第  6 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周二

周三

周四

周五

周一

张菊平

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)

 洪欢骅

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)

胡燕媛

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)

查红妹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)

 

 

 

蔡亚波

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4 Story time

 

教学内容:

Unit4   Grammar time, Fun time

 

徐曼虹

 

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

 

教学内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

讲解U4课课练

教学内容:

完成U(1-2)练习

教学内容:

讲解U1-2

练习

教学内容:Unit4   Story time

 

教学内容:

Unit4 Grammar time, Fun time

作业设计:

完成课时作业Period(3-4)(20分钟)

作业设计:

完成课时作业本Test3(20粉红总)

作业设计:

预习U4(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period1,背诵Story(20分钟)

作业设计:

完成U4课课练Period2,默写词组(20分钟)

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。


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