10月10日下午，语文组3-6年级全体老师一起听了陈云老师执教的《蝙蝠和雷达》和王倩倩老师执教的《搭石》。两位老师都聚焦语文要素，落实每个单元的教学重点，使我受益匪浅。

陈老师教学的《蝙蝠和雷达》以提问为重点，让学生学会从内容、写法、启示三方面进行提问。在列举了第一课时罗列的问题清单后，陈老师适时分类，抓住重要问题，让学生尝试解决问题。对于本课的难点─从写法提问，陈老师先进行板贴展示，让学生明白可以尝试从怎么写和为什么写这两个方面，抓住关键词、特殊句式和段落结构等进行提问。学生果然有所发现，诸如反问句，动词的运用，关键词的使用，对比手法的描写等。陈老师能敏锐地捕捉资源，适时进行总结提升。

因为是同组老师，这篇课文我也进行了讲解，对比发现陈老师的提问策略更直观，更清晰，非常值得我学习总结。