今天全体班主任一起听了二年级两节班队活动，分别是吴宏露老师的《课间游戏，玩出乐趣》和高亚莉老师的《童心赞祖国》。

我简单评一下高亚莉老师的班队活动。

一、选题鲜明，仪式感足

整个班队活动选题符合时代特征，紧扣时代脉搏，正逢祖国70华诞，这一特殊时刻选这样的一个主题，更能让孩子感受爱国情怀。高老师的课堂仪式感浓厚，无论是唱响班歌还是最后的宣誓环节，都十分具有仪式感。

二、形式新颖，丰富多样

这次班队活动学生表现形式多样，有交流观后感，有讲英雄故事，有童声合唱，有诗歌朗诵。

三、师生互动，有章有法

活动中，高老师能及时介入，适时组织语言，进行学生资源的提升总结。例如在第一小组讲述观后感，老师询问是不是第一次练习就能像现在这样讲述流利，学生说是每天回去练习，老师这时讲解了学生练习背后的故事，并且与阅兵式相关联，追述道解放军叔叔也是日复一日的练习之后才有大家观看到的阅兵式。

对于这次班队活动，我有个小小的建议，就是在讲故事环节，可以选择更贴切孩子生活的人物事迹，或者故事可以选择其中一个，进行深度挖掘讲解，让孩子能够更加真切地感受人物形象。