今天有幸聆听了“课间游戏，玩出乐趣”和“童心赞祖国”为主题展开。两个活动学生参与面广，教师指导有向，活动形式丰富多样。

吴宏露老师以课件游戏为切入点，结合学生的实际需求和学校目前旧校区改造这一时间节点，引导孩子们能够正确的游戏。将课间游戏分组、分板块进行展示，形式多样、相对全面，但是课堂的重点过多注重旧游戏的介绍，不够贴近孩子们的生活实际。课堂上学生讨论、现场展示、游戏进行均较为顺利。但是推进不够有层次，我认为在班队活动中应该做到结构开放、过程互动、重心下移、价值提升，使课堂具有一定的生长点。