不忘初心，方得始终

工作20年的我，特欣赏这次才工作两年的两位年轻的老师！班主任主动开放性思维是班级特色活动的源动力，高老师抓住时代特点，设计了《童心赞祖国》；吴老师把常规活动与班级特色活动融合，设计了《课间游戏，玩出乐趣》，小切口，小中见大。建议：在推进中不断发现，发觉整合融通各类有效教育资源，形成系列活动，实现班级学生和教师自身的综合发展。

我们班主任要做一个“种子”班主任，努力生根、发芽……要成为学生成长发展的重要他人！

在真实场域中持续地做；在专业书籍中有深度地读；在日常工作中不断地写；我们要做个有情怀、有能力的教育研究者，有担当、有品质！

立足今天的行动就会成就真正的明天！缔造本真、豁达、通达之心；邂逅、发现更美的自己！