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送别
十月案例评议
发布时间:2019-10-28   点击:   来源:原创   作者:曹植晟

          《送别》是人教版五年级上册”我的音乐网页”中的一首歌曲, 是李叔同采用美国旋律填词的一首学堂乐歌。本节课教学的重点是:认识学堂乐歌,学习二部合唱歌曲,体会歌曲所要表达的思想感情,感受多声部音乐的和谐美。教学难点是:引导学生用个性化的学习加以感受、体验,唱好二声部歌曲。

           成功之处: 如果单单只学唱这首歌曲,会稍显单调,学生在不了解背景的基础上,不可能对歌曲进行有感情的演唱。因此,我根据教材做了知识延伸,加入了学堂乐歌和校园歌曲的知识。

          不足之处:在上课过程中,课件播放出现了一些小问题,在时间上影响了后面的教学进度,虽然在课前我进行了反复的检查,原计划为学生设计了二道题,由于课件的问题只能按一道,第二题由于学生的口头回答,无法统计数据。在知识迁移的环节,力求突出学生的听,学生听其他版本的《送别》,判断其演唱形式,重唱这一种合唱形式在以前的教学中并没有给学生介绍,本环节中学生通过仔细聆听,能判断出三个声部,并且明确的指出男声有一个声部,女声有二个声部,这是需要在认真听辨的基础上才能完成的。遗憾的是由于时间的原因,这首男女声三重唱的《送别》没听完。


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