上周三听了苏亚琴老师上的一节绘本课,第一次听绘本课,我受益良多。
1、苏老师的课堂注意语音迁移,如教授生词hose时,苏老师巧用nose发音,学生一下子就能捕捉单词的发音。
2.板书内容丰富精致,准备充分。苏老师准备了非常多的道具,如动物头套,高跷软管等,帮助学生表演使用,看出苏老师的用心满满,有效提高了孩子学习英语积极性。
3.课堂进程推进清晰明了,从一开始的song,到free talk直接引出绘本主题,由绘本总体感知到精读细读绘本内容,总体连贯,过渡丰富自然。评价多样。既有师生评价,又有生生互评,学生参与度高。
4、苏老师的课堂从第一次试上的教学课到本次的展示课进行转变,更多的关注了学生,体现了以学生为本,让学生尽可能多地进行多说多做,设计进行了很多的个人及小组展示,让我惊艳。
总之,苏老师的课堂趣味性强,操练活动丰富,让我受益良多。