上周三听了苏亚琴老师上的一节绘本课，第一次听绘本课，我受益良多。

1、苏老师的课堂注意语音迁移，如教授生词hose时，苏老师巧用nose发音，学生一下子就能捕捉单词的发音。

2.板书内容丰富精致，准备充分。苏老师准备了非常多的道具，如动物头套，高跷软管等，帮助学生表演使用，看出苏老师的用心满满，有效提高了孩子学习英语积极性。

3.课堂进程推进清晰明了，从一开始的song,到free talk直接引出绘本主题，由绘本总体感知到精读细读绘本内容，总体连贯，过渡丰富自然。评价多样。既有师生评价，又有生生互评，学生参与度高。

4、苏老师的课堂从第一次试上的教学课到本次的展示课进行转变，更多的关注了学生，体现了以学生为本，让学生尽可能多地进行多说多做，设计进行了很多的个人及小组展示，让我惊艳。

总之，苏老师的课堂趣味性强，操练活动丰富，让我受益良多。