忙碌的10月过去了，一学期过了一半，在接下来的日子里，需要更多地关注后进生。

目前，还有一部分学生26个字母还不能够完全识别，还需加强字母的识别程度。

三年级的字母识别非常重要，在phonics 的学习中也非常重要。

接下来的半学期，phonics的学习需要倾注更多的精力，帮助孩子完全掌握因素歌，同时更需要帮助孩子建立起拼读的习惯。

新课将开设第五单元和第六单元，坚持听一节课上一节课。并更注意关注师生互动和生生互动，增强课堂紧凑型。同时要利用各种奖惩措施，调动学生积极性。