评苏亚琴老师的课

谢星赟

 周三上午，我有幸与学校英语老师们共同聆听了苏亚琴老师执教的绘本课《Pigs can’t fly》。苏老师的课设计灵动，妙趣横生，富有整体感，让人赏心悦目。整节课中，学生们热情洋溢，在乐中学，在学中乐，勇于展现自我。

1.课堂充满趣味性和享受性。本课的绘本讲述的是小猪觉得无聊，便尝试做其他各种动物，最后却发现还是做回自己最好的故事。故事情节幽默有趣，课堂教学也妙趣横生。学生通过读、听、模仿、创演等环节体会和理解故事。在此过程中，我不仅看到了孩子们生动模仿，带着头像惟妙惟肖的表演，还看到了他们带有趣味性的语言和灿烂的笑容。可见，他们是喜欢和享受这节课的。

2.教学环节环环相扣，多感官教学。课堂上，苏老师让学生通过看、听、读和演的方式在师生共读、独立阅读、小组学习中，激发阅读兴趣，培养想象能力和语言表达能力。在教feather时，苏老师还拿出一大片羽毛让学生touch and read，可谓是调动了学生的听觉、视觉、触觉多感官学习，提高学习效率。

总之，苏老师的绘本课，有情节，有情境，有内涵，富有整体感，十分值得我学习。