三年级刚刚接触作文，在此关于作文教学方面的一些新的体会。

   三年级的语文当中添加了作文这一块，无论孩子还是老师都觉得压力加大了。孩子平时都是读别人的文章，现在要他自己来写，真的很难下笔。语文老师面对初次学写作文的孩子，应该怎么去着手教，怎么去给孩子打下好的写作基础，这一点很重要。

  新课标指出：鼓励学生自由的表达，有创新的表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的习作空间。根据这一标准，我会做到以下几点：

   一、作文来源于生活，生活是写作的源泉，作为语文教师要引导学生走进大自然，关心社会生活。

  二、作文离不开阅读，阅读时写作的基石。提倡孩子广泛阅读，不断积累词汇量，并且做到有所创新。

  三、创设写作情境，激发写作兴趣。教会学生善于抒发自己的思想感情，细心感受生活的喜与哀乐，尝试生活的酸甜苦辣，反思学习成长中的成败得失，回味经历过的美好时光。

  四、适当欣赏学生，鼓励肯定学生，增强学生的信心。