十月教学反思

教学亮点：

1. 本节课是Unit3 Cartoon time和Checkout time的教学，从教学目标的达成来看基本达成了教学目标，学生能够做到对checkout time中对农场上动物的基本输出和多cartoon time的基本语言输出和对话。Checkout time一起，这样主线比较明确，，所以将这两个板块组合在一起就可以在学习新知的同时复习旧知，进行强化，一直围绕animal friend这个主题进行练习。学生基本上能够达到对农场上动物的描述和对cartoon time语言的输出。

2. 本课时我能在综合版块教授时，结合旧知，用What’s on the farm 来引导提问，既复习旧知，也引出新知。

    

   教学不足 

   1、本节课学生在描述农场上动物的时候出现了一些问题，主要是:It is….It has….It can….由于在学习时一直强调第三人称单数的表达，而忽视了农场上的动物都是复数，应该用复数形式去表达。上课时学生的语言输出存在单复数混淆，应该及时板书，给学生纠错，但是当时我并没有板书，

   2、在Cartoon time的教学中主要是“Its body is hard.其中的its 没有仔细讲，会和It’s 混淆。另外 Give it to me 也是本课难点，没有注重教授。

    

   今后措施：要把握重难点，重点突出去讲解语法，并在课堂上做练习加以运用。！