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英语学科组第10周教学计划
发布时间:2019-11-01   点击:   来源:原创   作者:韩翠

三英教研组第10周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

蒋志娟

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion   show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

陈露

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion   show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

张莉

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion   show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

恽亚芳

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion   show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

周亚菊

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion   show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

 

 

 

恽鸽

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit5第三课时

教学内容:

教学Unit5第四课时

教学内容:

教学Unit5第五课时

教学内容:

班级举行Fashion show

教学内容:

完成Unit5练习

作业设计:

1.朗读第五单元课文。(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第五单元卡通(10’)

2.唱字母儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.同废旧材料制作一件衣服,准备班级举行Fashion show.

(20)

作业设计:

1.听读课文和卡通各三遍;

 

 

作业设计:

1.读朗读材料。(10’)

2.默写字母。(5’)

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

四英教研组第10周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

韩翠

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

1. 家默U2词组表(10

2. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

1. 完成U4错题(10’)

2. 家默U3词组(10’)

作业设计:

1. 家默U4词组(10’))

2. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

1.背默U1-4词组(15’)

2.读背U1-4单元总结(10’)

金秋瑾

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

3. 家默U2词组表(10

4. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

3. 完成U4错题(10’)

4. 家默U3词组(10’)

作业设计:

3. 家默U4词组(10’))

4. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

3.背默U1-4词组(15’)

4.读背U1-4单元总结(10’)

 

 

 

 

毕金菁

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

5. 家默U2词组表(10

6. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

5. 完成U4错题(10’)

6. 家默U3词组(10’)

作业设计:

5. 家默U4词组(10’))

6. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

5.背默U1-4词组(15’)

6.读背U1-4单元总结(10’)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

7. 家默U2词组表(10

8. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

7. 完成U4错题(10’)

8. 家默U3词组(10’)

作业设计:

7. 家默U4词组(10’))

8. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

7.背默U1-4词组(15’)

8.读背U1-4单元总结(10’)

杨雨晨

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

9. 家默U2词组表(10

10. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

9. 完成U4错题(10’)

10. 家默U3词组(10’)

作业设计:

9. 家默U4词组(10’))

10. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

9.背默U1-4词组(15’)

10. 读背U1-4单元总结(10’)

陆燕飞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

作业设计:

11. 家默U2词组表(10

12. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

11. 完成U4错题(10’)

12. 家默U3词组(10’)

作业设计:

11. 家默U4词组(10’))

12. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

11. 背默U1-4词组(15’)

12. 读背U1-4单元总结(10’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析


教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题

薛姣

作业设计:

13. 家默U2词组表(10

14. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

13. 完成U4错题(10’)

14. 家默U3词组(10’)

作业设计:

13. 家默U4词组(10’))

14. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

13. 背默U1-4词组(15’)

14. 读背U1-4单元总结(10’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

张蒙蒙

教学内容:

评讲U1错题

教学内容:

评讲U2错题

教学内容:

完成1-4习题

教学内容:

评讲1-4习题

教学内容:

评讲U3、4错题


作业设计:

15. 家默U2词组表(10

16. 复习U2ST 、CT,词组(10')

 

作业设计:

1.完成U3错题(10

2.复习U3词组(10')

 

作业设计:

15. 完成U4错题(10’)

16. 家默U3词组(10’)

作业设计:

15. 家默U4词组(10’))

16. 复习U4 ST 、CT,词组(10’)

作业设计:

15. 背默U1-4词组(15’)

16. 读背U1-4单元总结(10’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

    五英  教研组第   10  周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1讲解第五单元课课练练习

2 绘本第一单元2篇

教学内容:

没有课

教学内容:

U5 第四课时作文指导

教学内容

1讲解练习

 2.绘本第一单元第三篇。

教学内容:

1讲解U5基础练习2

2 绘本第二单元2篇。

作业设计:

《听读空间》U5(15’)

 

作业设计:

1.    朗读第一单元绘本1-2篇

2.默写第五单元词组20个。

 

作业设计:

U5基础练习1

 

作业设计:

U5基础练习2

朗读绘本第一单元第3篇

 

作业设计:

1朗读第2单元绘本2篇。

2 U5综合小练习

 

谢星贇

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导

作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

沈婷

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导

作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

唐洁霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导

作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

苏亚琴

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导

作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

 刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导

作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

曹李南

教学内容:

Project 1

教学内容:

U5 story   time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导


作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析


教学内容:

Project 1

教学内容:

U5   story time教学

教学内容:

U5 fun time和 grammar time教学

教学内容:

U5 cartoon time和 sound time,culture time教学  

教学内容:

U5 checkout time教学和作文指导


作业设计:

《听读空间》project1(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 1(15’

 

作业设计:

《课课练》period 2(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 3(15’)

 

作业设计:

《课课练》period 4(15’

 

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

   六英  教研组第  10 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

张菊平

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第12课时

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课练检测

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U1-U2错题(10’)

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)

 洪欢骅

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第12课时

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课练检测

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U1-U2错题(10’)

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)

胡燕媛

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第12课时

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课练检测

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U1-U2错题(10’)

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)

查红妹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第12课时

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课练检测

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U1-U2错题(10’)

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)

 

 

 

蔡亚波

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第12课时

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课练检测

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U1-U2错题(10’)

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit5课练第34课时

教学内容:

评讲Unit5课时第34课时

教学内容:

没课

教学内容:

评讲U1-U2练习

教学内容:

评讲U3-U4练习

 

徐曼虹

 

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课时第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成U1-U2练习10

作业设计:

没课

作业设计:

1、复习U3-U4(5’)

2、完成U3-U4错题(10’)

作业设计:1、全面复习U1-Project1(10’)

2、完成练习(10’)

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。


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