林老师在综合组大组开课表现优秀，《包的世界》教学设计思路清晰，课堂教学能根据教学设计进行，并且基本达到了教学目的；能利用学生举办关于包的T台秀，调动学生学习本节课的积极性。教师语言、节奏、语调要适当控制，需要更加抑扬顿挫些。教师需要多做总结并升华学生点状、分散的回答。教师教学节奏可以放缓一些，学生作业点评时间要缩短些，不要太长。