分合过关,我能行!
记一年级数学学科素养过关活动之一
作者:谢丰
文章来源:原创
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发布时间:2019-11-06
为了加强学生计算能力的培养,提高学生的数学兴趣,培养学生扎实的口算技能与灵活敏捷的思维习惯,帮助学生“正确、迅速、合理、灵活”地进行计算,激发学生的学习热情。11月6日,薛家中心小学一年级数学的学生进行了“2-10的分合”过关比赛。
比赛采用计时过关的方式,内容为“2-10的分与合”,时间为5分钟。最后根据正确率和计算速度,各班颁发“过关证”。
瞧,比赛铃声一响,学生们拿起笔飞快地计算起来。时间转瞬即逝,从学生们紧张的表情中可以感受到奋勇争先的决心与信心。
据悉,过关大赛之后,顺利过关的学生将颁发“分合过关证”,错2道以上为不过关,将进行二次过关练习。
本次过关比赛锻炼了学生的口算能力,极大激发了学生的口算兴趣、竞争意识,培养了学生认真、严谨的学习态度,为学生的计算能力打下坚实的基础。还使他们在争分夺秒的过程中体会到了时间的宝贵。过关比赛也使数学学科教师更加明确计算练习应持之以恒,特别要对学生加强方法的指导与训练,提升学生的数学素养。
撰稿:李小英 摄影:一年级数学老师 审核:顾丽娜
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