薛家小学：体验非遗文化，争做小小传承人——记“行走的非遗”暑期社区公益培训班活动

薛家小学：体验非遗文化，争做小小传承人

——记“行走的非遗”暑期社区公益培训班活动

7月11日——8月22日每周三、周五由薛家镇人民政府主办，薛家中心小学、薛家镇宣传统战（文体）科、薛家镇橄榄城社区、华夏工美产业博览园协办的“行走的非遗”—非遗文化进社区公益培训班在橄榄城社区举行。

为期一个多月的非遗课程公益培训班内容丰富多彩，有提高艺术汉字书写能力，陶冶艺术性情的中国书法；有运用卷、捏、拼贴组合完成的，简单而实用的生活艺术衍纸；有书法和镌刻相结合，为历代文人墨客所钟爱的篆刻艺术。

特邀薛家镇书画协会副会长凤良彩为队员书法培训。汉字在世界众多民族文字中颇具特色，其在3000多年的发展历程中已不仅仅是进行信息交流的工具，还逐渐演变为一种具有独特民族风格的书法艺术，是中华民族的代表、中华文化的象征。2009年9月，汉字书法被列入《人类非物质文化遗产代表作名录》，这使得书法艺术在中国传播的同时，也走向了世界。毫不夸张地说，一个地方只要有中国人，就有中国书法。中国书法是以汉字为基础的文化艺术，是记录汉语的书写符号，在历史发展进程中经历了字形、结体、笔画的演变，逐渐具有了特殊的审美意义，并且造就了中国书法造型多变、种类繁多、颇具特色、美不胜收的艺术发展史。

书法作为非物质文化遗产的传承与保护，书法艺术逐渐深入到民众的日常生活中，实现了由高雅精英文化向通俗民间文化的转变、普及，显现出鲜明的大众化倾向。因此，需要抓住契机、因势利导，有目的地培养书法创作人员、鉴赏人员，完善书法艺术的硬件设施和环境，营造积极向学、交流切磋的文化氛围。

全国首届现代篆刻艺术比赛中获奖的郁毅带着他积攒了多年的篆刻文化走进社区课堂，义务为学生们上篆刻艺术课。

 “这些字写出来好奇怪哦，不过我看着挺好奇的，也很喜欢学习。” “这字念‘季’？念‘李’？念‘金’。”课堂上，学生们从对篆文的陌生逐步转为好奇。少先队员史成翔说：“郁老师教我们学习篆文挺有意思的，以前都不知道这样写字，这些字代表什么意思。我打算好好学。”

能得到老师的指点，队友们倍感珍惜，更加努力练习。就在每日一刀一划，一撇一捺中，静静感受着中国文字的丰富内涵和复杂多变。篆刻艺术博大精深，非常有必要传承下去，篆刻是书法的延伸，也是线条的造型艺术，在方寸之间，感受篆刻艺术的魅力。

 “孙燕云乱针绣艺术创作中心”的赵旻老师现场指导大家进行衍纸创作。原本只是一条条五彩缤纷的纸张，在老师和少先队员的妙手生花下，拥有魔力般的成为了一件令人称赞的艺术作品。衍纸的制作其实非常考验参与者的耐心与毅力，现场许多少先队员花了一两个小时才能完成一件作品！同时，这也是培养孩子耐心与恒心的一种很好的方法。

 “老师、老师，这个怎么做呀？”课堂上，孩子们表现出了对非遗手工艺的浓厚兴趣，而有的学生就喜欢“皮一下”，突发奇想地按照自己的想法布局，结果出现了意想不到、让人眼前一亮的衍纸画。

创意衍纸的魅力就在于其无限的表达能力，巧妙的设计本身更是将衍纸的固有艺术气息展现的淋漓尽致。此次活动不仅为少先队员提供一个认识衍纸与感受衍纸的平台，也开启了他们的艺术灵性。当一款由自己精心绘制的独创作品被完美呈现时，心情也随之缤纷欢乐起来。这次衍纸培训班激发了大家对DIY的热情，也深深体会到“只要有勇气尝试，便是创新”的DIY精神。

散落民间的非物质文化遗产，源远流长，代表着中华民族特色历史文化精髓，珍贵性不言而喻。但一直以来，如何将“非遗”发扬光大是个难点、痛点。一些“非遗”项目养在深闺人未识，知者甚少，谈不上弘扬；甚至个别“非遗”项目，面临着无人问津，后继无人的尴尬。一旦现有的继承人故去，将会遭遇断档失传的危机。

不能让老祖宗的绝活断送在我们这一代人手中，酿成遗珠之憾。如今，保护“非遗”已成为文化热词。薛家小学和社区共建，将非物质文化遗产的传承与传播全面系统地纳入暑期公益培训班供学生选择。可想而知，在学习的过程中，由疏远到亲近，由无知到了解，学生们对“非遗”的感情一步步被激发。潜移默化中，使“非遗”达到了薪火相传的目的。

学生时期是求知欲最旺盛的时期，具有极强的可塑性。只要他们成为“非遗”的粉丝，“非遗”传承会更久远。保护“非遗”，弘扬“非遗”是一方面，另外，还可以激发学生强烈的民族自豪感和认同感，起到爱国主义教育的效果。

能够让学生与所学各科相融合，锻炼观察能力、手作能力，拓宽教育视野，提高学习兴趣，成为培养广大学生艺术修养创造性和创新性的途径。于学生而言，更是一种动手、动脑、用心的特别体验。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源”。在社会发展的新格局中，传统文化的基础滋养、源头活水和精神引领作用日益显现。

传承和弘扬优秀传统文化是每一位中华儿女义不容辞的责任，学校和社区合作将带着更加丰富多样的非遗手工技艺，全面迈进课堂，让莘莘学子在传统文化的浸润中拥有一技之长，快乐学习，健康成长。

撰稿：黄金萍  摄影：社区负责人 审核：吴春燕