11月20日有幸聆听了赵丽倩老师和贺维娜老师的班队，本次班队主题都是红领巾在行动。二年级主要针对自己，三年级主要是服务其他学生，配合学校

  三年级班队课与10月常规不谋而合，可以看出老师准备充分，其次学生发言多，老师没有忽略任何学生，学生自信大方，孩子富有表现力，活而有趣；呈现形式多，有图有视频有调查问卷；互动形式多：老师点对点、对小队、对全班；建立角度多，主题清晰。第一 学生层面  不管二年级三年级学生 自信大方都是 口吃清晰 落落大方 学生平时的能力展现淋漓尽致第二 老师层面 教师从容不破 教师设计活动有目标  教师点拨清晰有指向性 教师介入自然指向性明确第三 课的层面 选题 活动离不开生活  选择案例或者教案 讲清来历

 赵老师准备充分，没有忽略任何学生，是我学习的榜样！