《老房子》这一课重在让学生通过欣赏不同地域，不同民族多种风格的老房子，感悟不同历史时期老房子的文化和艺术特点。学生要在观察老房子的同时，了解老房子的特色，感受老房子的内涵。在此基础上会表述自己的感受，会描述不同房子的建筑特色，学会通过观察房子的特征使用线描的方法去表现，掌握画面黑白色块的比重和线条的疏密。

在本课的教学中，胡老师就让学生结合文字资料、图片讨论各国、各民族老房子有什么特点。引导学生欣赏一些老房子的写生作品，并针对作品提出相关问题。例如：你喜欢哪一幅写生作品，为什么？你喜欢哪种表现形式，能否学着用自己喜欢的形式表现作品等，接着老师说明：每一条街巷，每一栋老屋，每一座桥梁，每一尺驳岸，都有许多感人的故事和关丽的传说。同时胡老师着重引导学生从观察老房子的外形特点，了解老房子的昨天和今天，让学生能真正触模城市的文脉，品味城市的精神，并在身临其境中感受某种特殊的气氛，产生相应的情绪，并用美术的形式表现出来，始终把握住本课的教学目标和情感要求。