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英语学科组第14周教学计划
发布时间:2019-11-29   点击:412   来源:原创   作者:韩翠

三英教研组第14周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

蒋志娟

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1.跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

陈露

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1.跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

张莉

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1.跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

恽亚芳

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1.跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

周亚菊

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1.跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

 

 

恽鸽

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

常规积累内容:

Phonics

教学内容:

教学Unit7课文

教学内容:

表演Unit7课文

教学内容:

教学Phonics

教学内容:

教学Unit7课文第三课时

教学内容:

教学Unit7卡通

作业设计:

1. 跟读第七单元课文。(10’)

2.Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.朗读第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元课文(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

 

作业设计:

1.背诵第七单元单词(10’);

2.唱Phonics儿歌。(5’)

作业设计:

1.跟读第七单元卡通三遍。(10’)

2.唱Phonics儿歌。(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

四英教研组第14周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

韩翠

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

1. 背U6短语(10’))

2. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

金秋瑾

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

3. 背U6短语(10’))

4. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

 

 

 

 

毕金菁

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

5. 背U6短语(10’))

6. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

沙莎

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

7. 背U6短语(10’))

8. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

杨雨晨

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

9. 背U6短语(10’))

10. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

陆燕飞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

11. 背U6短语(10’))

12. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 


教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间


薛姣

作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

13. 背U6短语(10’))

14. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

科技节活动

 

张蒙蒙

教学内容:

评讲U6课课练P1-P3

教学内容:

评讲Unit6

课课练checkout time

教学内容:

完成Unit6

听读空间

教学内容:

评讲Unit6

听读空间



作业设计:

1. 完成U6听读空间(10’

2.复习U6单词(5’)

作业设计:

1.背U6ST.CT 2遍(5’)

2.默写Unit6ST一遍(10’)

作业设计:

15. 背U6短语(10’))

16. 自默U6短语(5’)

作业设计:

1.家默U6词组(10’))

2.读U6朗读材料(5’)

作业设计:

1.家默U6ST,CT(10’))

2.预习U7   ST(5’)

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

    五英  教研组第   14 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

王丽

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.    绘本朗读教学

2.    Unit7story   time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学  

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学

作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.    朗读绘本

2.    读默unit7词组2遍

作业设计:

1.  朗读绘本

2.  读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.  朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.  朗读绘本

2.    写unit7 CT1遍。

谢星贇

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学 

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学


作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

沈婷

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学   

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学

作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

唐洁霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学   

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学

作业设计:

1朗读绘本

2.写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

苏亚琴

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学 

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学

作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

 刘敏娟

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学 

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学

作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

曹李南

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学   

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学


作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

陈霞

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析


教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7story   time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学   

2.Unit7   story time教学

 

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7fun   time

教学内容:

1、绘本朗读教学

2.Unit7cartoontime & culture time  教学

教学内容:

1.绘本朗读教学

2.Unit7 soundtime& checkout time 教学


作业设计:

1朗读绘本

2 写unit7单词两遍

 

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7词组2遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.读默unit7单词,词组

 

作业设计:

1.朗读绘本。

2.写unit7  storytime1遍

作业设计:

1.朗读绘本

2.写unit7 CT1遍。

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。

 

 

   六英  教研组第  14 周教学工作计划安排表

内容

 

姓名

 

时间


周一

周二

周三

周四

周五

张菊平

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10

 洪欢骅

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10

胡燕媛

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10

查红妹

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10

 

 

 

蔡亚波

 

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10


常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

常规积累内容:

语音辨析

教学内容:

评讲Unit7课练第12课时

教学内容:

评讲Unit7课练第34课时

教学内容:

评讲Unit7课练检测

教学内容:

Unit8第一课时

教学内容:

Unit8第二课时

 

徐曼虹

 

作业设计:

1、读背ST(5’)

2、完成课练第3、4课时(10’)

作业设计:

1、读背CT(5

2、完成课练检测(10

作业设计:

1、复习U1-U2(5’)

2、完成U6错题(10’)

作业设计:

1、读熟ST(5’)

2、背默单词表(10’)

作业设计:

1、读背ST(5

2、完成《课课练》第1、2课时(10

 

备注:每位老师在内容中要注明每天的教学内容和布置的课作、家作(并写清预估作业完成时间),如一天有几节课,必须写清每节课的教学内容。


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