今天听了恽亚芳老师的一节课，虽然是新老师，但是素养很高，基础很好，值得学习。以下是我的一些想法：

1. 板块清晰，形式多样。以歌曲导入，激发学生兴趣，活跃教学氛围，以此呈现Happy New Year！句型；教授单词的时候形式多样，不光是通过What presents would you like？来呈现单词，还通过猜盒子里的东西来输出单词，并且还教授了句型What’s this/that?使学生的参与度变高，在PPT设计上，通过物品的远近，区别this和that的差别，并且还通过chant的形式来熟练单词；在学习课文时，通过听、说、学习了给别人礼物的句型This ……is for……和It’s for……以及回答Thank you；最后发散学生思维，根据Mike、Helen和Uncle John的对话，来想象Tim和Uncle John的对话。

2. 注重文化意识的培样。最后让学生区分中西方文化在收到礼物时的差异，培养了学生的文化差异意识。

   小建议：

3. 上课的时候可以表情丰富一点，多一些亲和力。

4. 多注意纠正学生的发音。

5. 语言严谨一点，过渡语要自然一点。

   由于跟恽老师是同组老师，恽老师在准备的时候很用心，这是我作为新老师值得学习的，每一次教研课都是老师的心血，要认真聆听，好好学习！