听评毕金菁老师的课

今天非常有幸聆听了毕金菁老师执教的U7 How much 的第二课时。

本节课板书精美，主题鲜明，并且与本单元的内容相符。

教学设计：歌曲导入，激发学生的兴趣，引出本节课的主题。

教学方法多样化，灵活有趣，本节课学生们准备了一些卡片，既能复习旧知，又可以运用到之后的对话中去。在对话过程中，让学生发挥主体作用，不断地操练句型 以及对话。

生生评价到位，老师的语言运用能力非常强，不断地鼓励学生，让学生也能够自信起来。

课堂内容由浅入深，过渡自然，带读到位。从歌曲引出Christmas。由板书引出Christmas tree以及father Christmas。在教授了Tina的her tail之后非常自然的问了bobby的tail，从而引出his tail。毕老师对于新单词tail的带读也非常到位。

整节课首尾呼应，结尾用Christmas的图片呼应了开头的歌曲。

建议将Christmas的歌曲变成视频，更加生动形象。在学生表演完对话之后，可以采取追问的方式来训练学生的听力。

总之毕老师的这节课非常出色，精彩，让我学到了很多。