李恬

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《小蜗牛》第一课时

《小蜗牛》第二课时

《语文园地》第一课时

复习

复习

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

董梅

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《小蜗牛》第一课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

陈爱华

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

王婷

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《小蜗牛》第一课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

蒋薇

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《项链》第一课时

《项链》第二课时

语文园地

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

熟读日积月累

读好生字和扩词

熟读课文

王雯君

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《项链》第一课时

《项链》第二课时

语文园地

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

熟读日积月累

读好生字和扩词

熟读课文

张丹

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

丁晓晴

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

王丽

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

杜丹

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《小蜗牛》第一课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

单友珍

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《大还是小》第二课时

《项链》第一课时

《项链》第二课时

语文园地

《雪地里的小画家》第一课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好日积月累

读好生字和扩词

张弟连

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《项链》第二课时

语文园地

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

练习设计

熟读课文

读好日积月累

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

包红玲

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《比尾巴》第一课时

《比尾巴》第二课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

读好生字和扩词

熟读课文

戴妤婷

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

黄莺

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

《小蜗牛》第一课时

练习设计

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

刘小雨

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《语文园地七》

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

《乌鸦喝水》第二课时

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

顾丽娜

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

教学内容

《项链》第二课时

语文园地

《雪地里的小画家》第一课时

《雪地里的小画家》第二课时

《乌鸦喝水》第一课时

练习设计

熟读课文

读好日积月累

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

蒋晓薇

常规积累

三字经

三字经

古诗

三字经

古诗

练习设计

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

读好生字和扩词

熟读课文

王静

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

陈静琪

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

韩素

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

张亚芳

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

周婷婷

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

贺

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

吴珂

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

顾英

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

吕慧

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

邵金花

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

高亚莉

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

唐静亚

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

吴宏露

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

牛佩佩

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

刘丽玉

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

官志敏

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

常规积累

寓言

听句训练

听句训练

古诗积累

古诗积累

黄美萍

教学内容

《纸船和风筝》第一课时

《纸船和风筝》第二课时

《狐狸分奶酪》第一课时

《狐狸分奶酪》第二课时

《风娃娃》第一课时

练习设计

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

课作：1、完成《语补》

家作：1、复习本课，听写生字2、预习下一课

课作：1、《习字册》

家作：1练写生字 2、诵读儿歌古诗【20分钟】

周敏慧

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.     习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

林悦

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

沈彩虹

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

赵丽倩

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

王秀秀

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

钱宇宏

常规积累

日有所诵

日有所诵

日有所诵

日有所诵

日有所诵

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

朱彤

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

王燕

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

赵美雯

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

罗秋琼

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

魏伟

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

潘虹（包程燕）

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

韦昕妤

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

曹燕

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

姜兰凤

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

胡佳琦

常规积累

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

古诗文诵读

教学内容

《掌声》第一课时

《掌声》第二课时

《灰雀》第一课时

《灰雀》第二课时

《手术台就是阵地》第一课时

练习设计

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《灰雀》（15分钟）

1.习字册

2.生字新词抄写（15分钟）

1.练习册

2.预习《手术台就是阵地》（15分钟）

1.生字新词抄写（15分钟）

2.练习册

蒋婷婷

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

1、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

1.     背诵全文。

2.     预习26课。（25分钟）

1、完成本课补充习题。（30分钟）

1、本课词语抄2默1。

2、完成本课习字册。（30分钟）

郭桃琴

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

2、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

3.     背诵全文。

4.     预习26课。（25分钟）

2、完成本课补充习题。（30分钟）

3、本课词语抄2默1。

4、完成本课习字册。（30分钟）

花叶

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

3、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

5.     背诵全文。

6.     预习26课。（25分钟）

3、完成本课补充习题。（30分钟）

5、本课词语抄2默1。

6、完成本课习字册。（30分钟）

卓晶晶

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

4、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

7.     背诵全文。

8.     预习26课。（25分钟）

4、完成本课补充习题。（30分钟）

7、本课词语抄2默1。

8、完成本课习字册。（30分钟）

陶可萍

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

5、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

9.     背诵全文。

10. 预习26课。（25分钟）

5、完成本课补充习题。（30分钟）

9、本课词语抄2默1。

10、完成本课习字册。（30分钟）

高慧

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

6、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

11. 背诵全文。

12. 预习26课。（25分钟）

6、完成本课补充习题。（30分钟）

11、本课词语抄2默1。

12、完成本课习字册。（30分钟）

黄金萍

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

7、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

13. 背诵全文。

14. 预习26课。（25分钟）

7、完成本课补充习题。（30分钟）

13、本课词语抄2默1。

14、完成本课习字册。（30分钟）

郑颖

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

8、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

15. 背诵全文。

16. 预习26课。（25分钟）

8、完成本课补充习题。（30分钟）

15、本课词语抄2默1。

16、完成本课习字册。（30分钟）

陈云

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

9、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

17. 背诵全文。

18. 预习26课。（25分钟）

9、完成本课补充习题。（30分钟）

17、本课词语抄2默1。

18、完成本课习字册。（30分钟）

杨慧

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

10、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

19. 背诵全文。

20. 预习26课。（25分钟）

10、完成本课补充习题。（30分钟）

19、本课词语抄2默1。

20、完成本课习字册。（30分钟）

王翔

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

11、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

21. 背诵全文。

22. 预习26课。（25分钟）

11、完成本课补充习题。（30分钟）

21、本课词语抄2默1。

22、完成本课习字册。（30分钟）

袁明明

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

12、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

23. 背诵全文。

24. 预习26课。（25分钟）

12、完成本课补充习题。（30分钟）

23、本课词语抄2默1。

24、完成本课习字册。（30分钟）

邵韵洁

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

13、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

25. 背诵全文。

26. 预习26课。（25分钟）

13、完成本课补充习题。（30分钟）

25、本课词语抄2默1。

26、完成本课习字册。（30分钟）

李陶

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

14、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

27. 背诵全文。

28. 预习26课。（25分钟）

14、完成本课补充习题。（30分钟）

27、本课词语抄2默1。

28、完成本课习字册。（30分钟）

刘小琴

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

15、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

29. 背诵全文。

30. 预习26课。（25分钟）

15、完成本课补充习题。（30分钟）

29、本课词语抄2默1。

30、完成本课习字册。（30分钟）

林梦妍

常规积累

交流写信格式。

简单说说小古文的特点。

用自己的话复述课文内容。

交流《史记》资料。

概括课文内容。

教学内容

习作7

《25、王戎不取道旁李》第一课时

《25、王戎不取道旁李》第二课时

《26、西门豹治邺》第一课时

《26、西门豹治邺》第二课时

练习设计

16、完成习作。

（35分钟）

1.完成本课《练习与测试》。

（30分钟）

31. 背诵全文。

32. 预习26课。（25分钟）

16、完成本课补充习题。（30分钟）

31、本课词语抄2默1。

32、完成本课习字册。（30分钟）

洪亚芬

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

高琪

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

徐娟萍

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

蒋楠

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

王倩倩

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

郭燕

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

宋宇

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

祝卫其

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

殷峰岩

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

刘元敏

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

汤婷婷

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

陆亚萍

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

徐艳

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

陶春燕

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

徐婷

常规积累

积累写春景的诗句

积累《论语》中读书的名言

积累有关读书的诗句

积累写月亮的诗句

积累写写读书的名言

教学内容

第七单元练习册讲评

《古人谈读书》

第一课时

《古人谈读书》

第二课时

.

《月迹》

《忆读书》

第一课时

练习设计

完成相关练习

1、抄写课文

2、背诵课文

1、完成《练习与测试》

2、背诵课文

完成《练习与测试》

读书小报

张燕

常规积累

积累鲁迅的名言

积累鲁迅的名言

积累人物心理活动的词语

交流鲁迅的故事

分享赞美鲁迅的美文。

教学内容

教学《好的故事》第一课时

教学《好的故事》第二课时

作文讲评

教学《我的伯父鲁迅先生》

教学《有的人》

练习设计

1、抄写词语；2、完成语练部分内容。

1、完成练习册

2、预习新课。

完成并读改作文。