善真少年,与祖国共成长 ——薛家中心小学三年级组十岁成长礼活动实施方案
善真少年,与祖国共成长
——薛家中心小学三年级组十岁成长礼活动实施方案
一、指导思想
为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,做一个新时代的好少年。与三月份的探春主题课程相整合,设计了适合三年级同学参与的“十岁成长礼”系列活动,开展包括“人与自然、人与节气、人与社会、人与自我”等系列主题活动,达成“三生三美”的育人目标,即感受自然之美、人文之美、生命之美,学会生存、理解生命、享受生活,以积极向上向善求真的姿态展现生命之美!
二、活动目标
1、通过参加校内外组织的各项活动,增加孩子们的成长体验。
2、通过参与活动,培养学生自觉自愿为他人服务的意识,并在活动中学习新知识、掌握新技能,学会与人相处,懂得感恩与回报。
3、借助“十岁成长礼”一系列活动,让孩子们成为新时代的少先队员,知道“幸福都是奋斗”出来的,我们都是追梦人。
三、实施主体
三年级全体学生。
四、活动版块
板块 | 育人目标 | 活动载体 |
扮美校园 | 探生命之源 赏生命之美 | 1. 播下春天的种子 2. 装扮美丽的校园 |
寻美家乡 | 品人文之美
| “感谢有你”探访活动(家庭感恩会、走访身边的社区服务工作者等) 社区志愿服务(义卖+服务) “我与春天的约会”研学实践活动 |
赞美祖国 | 立身心之志 | 我们的猪年奋斗目标 善真少年“十岁成长礼”仪式 |
五、进度安排
第一阶段:宣传发动阶段(2018年2月)。
1、各班宣传本次活动的意义,通过自荐和他荐的方式组建班级活动委员会,并在此基础上建立年级组活动策划组。
2、和社区工作人员进行联系,确立活动时间和地点。
第二阶段:组织实施阶段(2018年3月)
1、各班根据班级具体情况,组织学生利用废旧材料种下新春的种子,设计成微景观装扮我们的教室。
2、爱心义卖,为四年级学长捐款。
3、爱家乡春游建议
4、十岁成长礼仪式活动
5、争当社区好公民,走进社区垃圾分类宣传。
6、走进社区表演才艺,给社区的孤寡老人带去快乐。
……
第三阶段:总结表彰阶段(2018年4月初)
1、在各班总结活动的基础上,进行年级组内活动总结。班级层面总结活动收获,年级组层面总结本次活动,是否达到预期的目标要求,是否实现学生活动规范化、系统化。
2、表彰各班选出的优秀参与者(学生和家长两个层面),予以嘉奖。
2018年2月27日
新北区薛家小学三年级组
附:
十岁成长礼当日活动
活动在盛校长的致词中拉开序幕,
成长篇:徒步毅行至薛家中心广场,穿过成长之门, 集体武术、诗朗诵《成长是什么》
感恩篇:爱的表白(互读信)、深情感恩亲子唱《感恩的心》
梦想篇:共许心愿、庄严宣誓
祝福篇:家长送祝福、教师寄语,《我爱我的祖国》快闪
前期:
1、前期家校联动家长委员会第一次商讨会议,讨论安全问题,考虑到人数众多,每个班除了有班主任和副班主任,另再配俩位志愿者家长陪同,散场也是由各班解决,由志愿者家长组成车队,安全的把孩子送回学校,准时放学!
周五当天由大家长 马佳尧爸爸总负责,其他每个班有一位家长负责人,另配一辆后勤保障车(配个小医药箱)
1、正副班主任一前一后,中间俩位志愿者家长,亲子毅行,按指定线路安全行进,由三年级善真之星开路,再从三(1)——12班的顺序依次毅行到薛家大广场(有班服的穿好班服,带上班旗,没有班旗的拿中队旗)
2、事先在各自群里说自己班级的号
散场听调度,报到哪个班,哪个班有序地走,其他班级原位等好,服从指挥!
3、提醒孩子穿舒适的鞋子,带一瓶水,不带零食和钱。有不舒服的提前跟带队老师和志愿者家长说。注意学校形象:自信、大方、优雅
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