第一年进入薛小，感谢薛小这个大家庭，让我从一个懵懵懂懂的大学生，变成一个三尺讲台的老师，其中离不开五（10）班刘元敏老师对我的教导。

刚步入工作岗位，作为副科老师的我很是犯愁，愁孩子们课堂常规差，上课感觉费劲了些，48个孩子，在科学上很是“积极”，交头接耳，小动作不断，即便我发火训斥，也是徒然。但是，班主任刘老师的课堂，其他任课老师都赞不绝口，学生整齐有序，羡煞旁人。慢慢的，在刘老师的教导下，孩子们将良好的习惯带到了其他学科的课堂上。这期间，刘老师一定耗费了很多心血，花了很多心思，她的敬业精神让人感动。
      新学期开始，为了让我们尽快熟悉学生，刘老师亲自动手制作了一张座次表给每个新接手的老师，并且表示，学期开始一个月都不换座位，以帮助新老师更快的认识学生，等老师将学生差不多认全了再换。这么小的细节，对其他任课老师的教学起了很大的帮助。其他细节也值得我们留意，刘老师的班级，讲台永远干净整洁。经过我的留意，我发现我们班的孩子用完黑板擦，不是直接放在讲台上，而是一下课就用湿抹布将黑板檫表面的粉笔灰擦拭干净。难怪我们班讲台上一点粉笔灰都没有，教室也一贯保持整洁。

对待班级的孩子们，我总是缺乏耐心，刘老师总是不厌其烦和我说，这孩子其实不错，在其他方面有过人之处，之后我就会特别留意，还真的有收获，发现了他们不为人知的闪光点。刘老师和孩子们朝夕相处，对他们有更多的了解，每每和刘老师聊天，都能节省我与五（10）班同学们磨合的时间，取得更好的教学效果。除了刘老师的语文课，对于其他科目，刘老师都关怀备至，总是问我科学课同学们表现怎么样，仿佛从来不觉得疲倦。

诸如此类，数不胜数，一次说都说不完，比如刘老师任收任何费用特别快而且齐，刘老师管理的班级各项事务都取得了优秀的成绩，经她手训练出来的小干部简直以一当十，班级里的公共设施保持得特别好，干净卫生……值得学习的地方实在太多了。感谢刘老师这半年对我的教导，让我成长为一个可以独当一面的老师。