《致青年教师》，让教育发光

 2020鼠年的到来预示着今年是不同寻常的一年，突如其来的疫情让全国人民都陷入了战斗的状态，让人们在家里有了更多的学习和思考时间。今年的我也难免在感到惶惶不安时就以书为伴，静心阅读，随时准备着为“为教育而战”。开学初，我参加了新北区新教师培训课程，收获颇丰，专家老师也为我们推荐了很多教育类书籍，我随即就订单，准备抽空在寒假好好阅读，今天我就谈谈我阅读吴非老师《致青年教师》这本书的随想感悟。

我用了三天时间阅读完了这本书，每当打开吴非老师《致青年教师》这本书时，就像打开了一个全新的世界。当我走进吴老师的世界，才领略了教师应有的担当与责任、热情与坦诚、仁爱与贤德。所谓的教育情怀，不就是像吴老师这样把教育当做生命，把学生当做亲人吗？我不是一个感性的人，但有好几次因吴老师的真诚而落泪，为教育的担忧，为同行的企盼，为他笔下那些鲜活的生命，还有那份愈久弥新而又厚重的爱。这本书让我越读越感动，因感动而震撼，由震撼变惭愧。每当合上吴非老师这本《致青年教师》，那至真至诚的语句深深地刻在脑海里，挥之不去。他说：”优秀的教师应当是一盏不灭的灯，而那“开关”就在他自己的手里。他的“亮度”在于他个人的修炼；如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直在照耀着学生面前的道路；教师的进德修业应当一直到教育生命终止。他又说：“在教育工作中，如果我们不敬重崇高，下一代将变得猥琐；如果我们不维护正义，下一代就会丧失羞耻感；如果我们不看重诚信，下一代将以奸诈为荣；如果我们不尊重文明，下一代将会比赛粗野……”如此犀利的语言，一定是他对教育的的满腔热情，更是他对于这份事业的不断追懈。

给我留下印象深刻的还有书中的最后一章，标题是：播下一颗善良的种子。关于善良，吴非老师用他半生所见回答了。让我重新思考了善良的定义。我们是教师，也更是花园的园丁，你种下什么什么样的种子，明天就会开什么样的花，结出什么样的果实。我们做的一切，是慢慢浇灌的过程，用自己的善良让学生长成一颗笔直的树，那么他的心灵深处才会开出一朵善之花。

本书最后说道: 我们是教师，可是我们和所有的人一样，在成长过程中失去了许多宝贵的东西，那些像梦一样的诗，像诗一样的梦永远不会再回来了，可是它还留在孩子们的眼睛里，孩子们就座在你的面前。此时此刻，我能感受到我们每天都在用最平凡的教育工作为孩子塑造最美的梦，让孩子放出最美的光。这和我们教育梦想也是完全契合。我期待着与一朵朵小花共同绽放，我梦想着有一天他们能放出最美的光，照亮他们的人生。