《小学数学教学大纲》指出：“培养学生的计算能力，要重视基本的口算训练，口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。” 数学知识的学习几乎都离不开计算，计算是小学生必须掌握的一项很重要的基本技能，也是后续学习的基础。相信坚持计算练习是每个孩子宅家的必修课，那创意无限的薛小娃们又是如何在老师的引导下开展计算训练的呢？一起来看……

强内功——能说会算

一年级学习的20以内的进位加、退位减是今后学习更大数字计算的前提，二年级上学期学习的9以内乘除法口算能为有余数除法的学习奠定基础。知其然，知其所以然。知识间的前后联系，需要每一步都脚踏实地。按了暂停键的开学并未影响持续学习的热情，每天适量的计算练习，或限时口算或竖式计算，保持敏锐的数感，这是我们学习数学的基本功。

斯宾塞说：“教育要使人愉快，要让一切教育带有乐趣。”匠心独运的老师、家长、孩子想出了各种招儿让“计算好玩”：走迷宫的情境让计算好玩；算24点、数棋、抢答、对口令等的形式让计算好玩；自编计算题，多媒体视算让计算的作业也变得好玩，基本功的训练也可以充满无限乐趣，快来加入吧！

展风采——神机妙算

计算训练，既培养观察能力，注意力和记忆力，也发展儿童思维的灵敏性和灵活性。如何又快又正确地计算是孩子们在长久学习中的迫切需求。薛小讲师团横空出世，有展示凑十法巧算的，有讲解基准法计算的妙处的，还有钻研高斯定理的，宅家不虚度，各路显神通。

看未来——运筹决算

计算训练不仅训练计算能力，也能培养儿童专心、严格细致的学习态度、善于独立思考的能力和良好的学习习惯。万丈高楼平地起，坚持练好学科“基本功”，蓄势待发。

春来，是最美的期待，更是生命的复苏。相信冬日的寒霜，不会击败生命的蓬勃与朝气，相信春来的希望，必将还给我们一个繁花盛景，昌盛傲然，坚挺如故。

             撰稿：高云      摄影：各家长     审核：朱秀英