2020伊始，“新冠病毒”的爆发让几乎所有行业都停下了前进的脚步。教育行业的从业者，创业者，甚至整个大地正在经历着这新年劈头而来的“磨难”。行行业业都陷入了冻结的状态，但冰层之下是流水，寒冬结束是暖春，疫情终将过去，我们的生活也会回归正常，现在要考虑的就是如何熬过漫漫冬夜。

  停课不停学，减少停课的影响我们的教育还得继续，不约而同地远程教育也就是大家说的网课成为潮流，教育的质量与公平再次成为焦点。家里鸡飞狗跳，家长崩溃孩子疲累，老师报废，网络媒体上哀声载道。但同时有人为了一丝信号爬上高原和屋顶。联合国也成立了全球教育联盟以保证教育的持续性、包容性和公平性。 

  由此带来的改变，包括了课程内容的改变、教学方案的改变、师生关系的改变等。教师们每天奋战在电脑前，准备各种不同的PPT、微课，既要能让学生学到东西考虑，又要兼顾学生的学习时间，教师带来了很大的挑战。同样面临挑战的还有家长和学生，突如其来的网上教学令很多家长猝不及防，不知道怎么应对，尤其是一些低年级的学生，还未养成良好的学习习惯，又要让他们自主学习，这无异于是天方夜谭。一次疫情，让我们不得不重新审视当前的教育环境和未来的教育教学。

  后疫情时代我们的教育该走向何处。一定要明确目标意识。生活越苦，越要读书。孩子，你长大了一定要做一个对社会有用的人。吃过生活的苦，才知道：读书虽苦，却是此生承受最轻的苦。所以读书——做对社会有用的人，是我们的共同信念。