薛家中心小学2020年全国文明城市创建迎检工作方案

薛家中心小学2020年全国文明城市创建迎检工作方案

一、指导思想：

根据《新北区创建全国文明城市十大攻坚行动方案》精神，积极开展未成年人思想道德建设优化行动，对标找差，按照严、细、深、实的要求，全面做好迎检工作，确保各项指标测评不失分、得高分。

二、具体措施：

（一）提高认识，加强领导

1、成立文明城市创建迎检工作领导小组，由校长总负责，分管校长（含两校区执行校长）具体负责本校区各项工作的落实。

组长：盛亚萍

副组长：周静  祝卫其（奥园校区） 吴春燕 朱小昌（本部校区）

组员：顾海燕 朱志刚 刘刚  曹燕  郑丽萍  陆秋敏 谢丰 沈彩虹 顾丽娜韩素（本部）

袁明明 陶向明 陶榆萍 郑飞 王丽  张建妹 韩翠 刘伟 郭桃琴 徐娟萍 秦文英（奥园）

（二）组织学习，明确要求

1、开好3个会：组织全体行政及年级组长学习学校迎检工作方案，传达区相关会议精神；组织全体教师学习文明校园创建方案及《常州市文明行为促进条例》。

2、班主任利用夕会课组织学生集体学习《常州市文明行为促进条例》中的文明行为倡导和不文明行为治理，并结合学生实际进行有针对性的教育与评比。

3、班主任召开家长会议，解读家长问卷，提高问卷调查满意度。

（三）责任到人 加强落实

A、 关于实地考察，对照自查表，分成以下几块内容，责任人与工作要求如下：

1.应知应会的背诵（责任人：蹲点行政、班主任）

a内容与对象：（1）教师：社会主义核心价值观、八礼四仪、校园文明六个好、四德、教师职业道德；（2）后勤员工、含、门卫知晓价值观、八礼四仪、六个好内容。（3）学生：社会主义核心价值观、八礼四仪、文明校园六个好、四德、中小学生守则；（其中高年级学生能理解24字的基本内涵，班主任要围绕12个词语进行举例）（3）新增：师生对《常州市文明行为促进条例》知晓情况，要了解其中的文明行为倡导和不文明行为治理内容。

b要求：班主任利用夕会、班队等组织学生学习，每日都要背诵，做到人人熟背、知晓；蹲点班级的行政负责相关班级所有任课教师、学生的抽背（每天至少抽取各班学生1人，老师2人进行背诵，直到全部过关）。朱志刚、陶向明 刘伟、谢丰负责门卫、后勤员工的抽背。

2、文明行为的养成：围绕自查表的6条文明行为，利用夕会薛小声音进行集中反馈，行政、楼层、厕所值日把这6条行为习惯的养成作为关注的重点，与班级善真之星评选、善真班级评比结合，促进学生文明行为的养成。（责任人：祝卫其、袁明明、陆秋敏）

    3.环境文化的营造

(1)各类文明标语的布置张贴：首先要明确张贴位置及内容，尤其是新增内容——教室、办公室也要有中国梦，在显著位置刊播“讲文明树新风”公益广告和“图说我们的价值观”通稿，“文明健康，有你有我“的公益广告。新增内容要补上。其次是体现“显著”位置。第三、张贴物要精心设计、简洁美观。所有角落卷曲、画面有破损的全部更换。（责任人：周静 吴春燕 朱小昌 祝卫其进行检查，落实新增和更换）

(2)陈列展板——文明校园六个好、少年宫活动成果介绍展板，摆放有序。（周静、吴春燕）

(3)卫生保洁：校园内各室、各楼道、厕所及校门口做到整洁，尤其关注校门内外花坛里是否有大小纸屑、烟头、垃圾袋。（责任人：陶向明 谢丰 刘伟）。校门口、门卫里里外外由保安负责打扫，每日三扫。校园内公共区域由清洁工负责，各教室及走廊、专用室分别由班主任、专用室负责人具体负责。花坛在清洁工打扫后，包干班级每天要指定小岗位进行二次检查（早中各一次）。

4.活动材料的整理

(1)两类主题活动：把未成年人思想道德教育与学校德育进行融合，围绕“核心价值观教育” “八礼四仪教育”开展相关活动，并做好台帐。台帐要全面，包括活动方案、小结、过程性材料（召开相关主题活动的内容，包括通知、报道）核心价值观进课堂内容（结合班队课、语文课等开展教育活动，有教学设计、课堂照片等）学生核心价值观作品（绘画、手工、习作等）。更新要及时，把本学期开展的活动及时上传到专题网。（责任人：陆秋敏）

(2)文明校园创建；对照标准既有学习培训会议记录，又有相关活动的过程性材料。（责任人：祝卫其 周静 吴春燕 ）

(3)少年宫：课程建设要到位，有文明礼仪教育实践课程和活动课程材料；有开展经典诵读、文体娱乐、技能培训等有关活动的计划、图片报道等相关记录。（责任人：顾海燕）

5.阵地建设的规范

(1)道德讲堂：按照要求进行环境布置，按照每季度一次整理相关过程性材料，及时更新。（责任人：朱小昌）

(2)心理健康教育：布置上更换展板：设有心理健康教育专题橱窗，介绍学校心理辅导室、新北区未成年人成长指导中心、常州市青果常开心及有关心理健康教育服务图书、广播电视栏目、微信公众号等。整理好以下材料：学年工作计划、总结；心理教师队伍建设（人员表、心理室值班表、心理教师工作培训记录）；团体辅导、心理健康教育主题活动（通知、报道）；个别辅导材料的具体记录。【提醒：这些记录不要上传到校园网，提供纸质材料】【责任人：袁明明】

（3）精心选择文明城市迎检相关内容，利用学校大屏幕每天滚动播放，促进师生、家长知晓率。（责任人：刘刚）

所有要准备的材料，全部发给刘刚，上传到校园网专题网页，要有上学期和本学期材料。截止时间为6月3日。

6.周边环境的自查与治理

综合管理处对校园周边环境做好自查，发现问题及时汇报相关部门共同治理。

同时，督促保安做好学校周边的环境卫生，确保学校门口整洁。(责任人：朱志刚)

B、宣传动员及家长问卷：首先各班主任利用线上平台召开家长会，让全体家长知晓、支持、并一起参与到文明创建中来。家长会内容包括《常州市文明行为促进条例》的学习、家长问卷的解读等（家长问卷吴春燕已做好）（责任人：袁明明）。其次、结合学校实际情况，对问卷的7道题目进行具体阐释，人手一份发给家长，班主任利用视频会议对问卷进行辅导，然后组织全体家长进行问卷，并对问卷进行回收分析、问题跟进。（责任人：周静、吴春燕）   

附：材料整理要求

薛家中心小学文明城市迎检工作材料准备要求

2020.5.28

注意材料要完整、丰富、分类清晰，并及时更新内容。